Sebotics au LuKB Future Prize 2025
La devise du projet : Lucerne brille réinventée – La robotique pour un avenir propre et social
Les 3 piliers du projet
Des écoles propres et une éducation durable pour les enfants de Lucerne
Le projet vise à créer de la propreté dans les écoles et les gymnases grâce à des robots de nettoyage intelligents. Le « Permis de conduire en robotique », en tant que composant supplémentaire, peut simultanément transmettre des concepts techniques de manière ludique, promouvoir la résolution créative de problèmes et développer une compréhension de l'automatisation et de la numérisation parmi la jeune génération.
Maisons de retraite propres et soulagement du personnel soignant
Les robots de nettoyage nettoient les maisons de retraite et l'utilisation de robots de service dans les soins aux personnes âgées peut améliorer considérablement la qualité de vie des résidents.
Ils peuvent effectuer des tâches difficiles pour les personnes âgées, comme porter des objets ou se souvenir de prendre des médicaments.
Ils peuvent également servir de partenaires d’interaction sociale et réduire la solitude. La charge de travail du personnel infirmier est réduite grâce à l'apport et à la récupération de robots qui prennent en charge les tâches de transport quotidiennes.
Robots de nettoyage pour lieux publics
Le slogan « Lucerne brille » est synonyme d’un paysage urbain propre. Avec l'introduction de robots de nettoyage durables dans les espaces publics de Lucerne, une étape importante peut être franchie vers un nettoyage urbain respectueux de l'environnement et des ressources. Les robots de nettoyage autonomes utilisent moins d’eau, d’énergie et de produits chimiques que les techniques de nettoyage conventionnelles. En étroite collaboration avec le secteur public, une opération test de ces robots peut être réalisée afin de promouvoir un développement urbain durable et de réduire l'empreinte écologique de la ville.
Les étapes clés du projet en un coup d'œil
Impact durable du projet sur la population lucernoise
- Les espaces publics sont nettoyés de manière à économiser les ressources. La devise « Lucerne brille » reçoit ainsi une composante durable.
- Les enfants développent une compréhension technique et des compétences numériques dès leur plus jeune âge.
- Les aînés découvrent la technologie moderne de manière ludique.
- Différents groupes d’âge découvrent les avantages des robots.
- Soutenir les ODD 4, ODD 3 et ODD 11.
- Le projet vise à apporter une contribution significative à la promotion de l’éducation, de la santé et des villes et communautés durables à Lucerne.
Le projet comme modèle pour d'autres régions
Si ce projet est mis en œuvre avec succès, il permettra de faire connaître la force d’innovation de la région de Lucerne bien au-delà des frontières du canton. Il peut servir de modèle à d’autres villes et communautés qui recherchent également des solutions innovantes pour une communauté durable, inclusive et tournée vers l’avenir.
Grâce à la narration et à la présentation publique du projet, les expériences et les idées peuvent être partagées avec d’autres régions. De cette manière, des initiatives similaires peuvent être initiées et promues dans d’autres villes et communautés. Lucerne peut jouer un rôle de pionnier dans ce domaine et montrer comment technologie, durabilité et responsabilité sociale peuvent aller de pair. Le projet peut également servir d’inspiration à d’autres régions qui souhaitent ouvrir la voie au développement durable.
Documents du projet
- Aperçu du projet
- Plan budgétaire / plan de financement
- Objectifs, avantages et impact durable du projet
- Contribution aux Objectifs de développement durable des Nations Unies
- Affectation de catégorie – Technologie et innovation
- Calendrier du projet
- Business plan
(soumis à LUKB)
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